"– Не устали вы, дружки? Кто устал, прилягте. Расскажу я вам стишки о великом лапте, о старинном лапте от Курил до Лахти. Вынь-ка глобус _____вслед за мной, кинь-ка взор _____на шар земной – он придавлен сверху льдиной, неделимою, единой. Кому льдина – кому лапоть!.. Надо же суметь оттяпать от земного верху этакую мерку. Жмет громада на планету, нажимает – сладу нету, виновать - не виновать, кувырка не миновать. Кто же _____тот земной рычаг раскопал и выковал? – А все дело в кривичах, в ихнем лапте лыковом, – все-то дело в лапотке – в том, _____которым по реке путь топтали люди, утекая к чуди. А вослед за стариками молодая поросль, как от света тараканы, разбегалась порознь. Убегали от Расеи, от приказной карусели, от ноздрей, железом рваных, от гостей ночных незваных, раскулачиваний лютых, выколачиваний смуты, вечной дешевизны человечьей жизни, от натужности ярма, от ненужности ума, от сумы и от тюрьмы, Соловков и Колымы. Было им на... _____чхать на цареву рать, на Петра Великого, на орла двуликого, на казенный толк, на законный долг, патриотов-п..алачей... Шли потомки кривичей, топотали лапотками, в армяках из домоткани. _____Тек поток серый _____на Восток, Север. Уходил назло царям то к чухне, _____то к лопарям. Убегал он самобегом к литвякам _____и самоедам. Плавал волжским низом к татарве, _____к киргизам. Меж калмыков _____горе мыкал, пёр по Каме _____с пермяками, подпоясавшийся лыком, шёл за Камень _____с казаками, то ль за новою судьбиной, то ль за Книгой голубиной. Как дождем, _____нуждой иссикан, вшой сыпной по бровь осыпан, шёл как в ссылку на Иссык он, _____мерил дали верст, _____голодал и мерз... ...Не терялась Расея, своих граждан рассея: за слепою, _____огромной жаждой _____воли и счастья жал тропою укромной раж разбоя и власти. Эти ноги босые, эти латки и лапти разносили Россию разбеганьем галактик. Чем несносней несчастья, чем страданья космичней, тем славнее всевластье, тем яснее величье. Ай да ушлые предки, подгадали потомкам, дар оставили редкий: лапотки _____и котомку, чтоб, _____сбежав от подонков, властодержцев России, те потомки _____в котомках ихню власть разносили, и, запасшись авосем и мечтой оголтелой, чтоб _____столетий на восемь им хватило бы дела. ...Смотрим мы на шар земной. Я хотел бы, чтоб за мной и читатель тоже понял, отчего в нас сто японий, а бельгии-голландии – что мелкие оладии. Чтоб он тоже, пораскинув взором в давние века, понял, _____до чего Росси бессердечно велика. Развалилася Федора от Карпат до Командора, от вогулов до армян, всех огулом подравняв. Непонятных – обкорнала, неприятных – доконала, как по мерке, под ранжир все уклады уложив. Тот огром ________постигнуть ________________тужась, мозг _____бессильно _____________ощетинь. Как в погром, __________постыдный __________________ужас пред _____Россией ___________ощути: сколько ж надо было боли, жажды воли, рук на горле, трупов, _____пленных, __________грабежа, труб военных трубежа и людского – _____нелюдского – _____сверхлюдского – ______________терпежа! Сколько веры с удалью и с леченьем розгами, чтоб, _____начав от Суздаля, да такое создали, – чтоб от Кушки до Таймыра те же _____люди у кормила, чтоб _____в Тифлисе, _____в Магадане те же _____мысли, те же _____зданья, те же _____странные квартиры с той же ванною в сортире, тот же вкус отбивной, тот же дух от пивной, грязь по колени, связь поколений, чтоб _____одна _____окраска стен, чтоб _____одна _____увязка цен и пальто реглан, и поток реклам, те ж _____изделья из резины, те ж _____фанерные призывы, клики да колонны, втыки за уклоны, та же _____чушь контор, тот же чувств картон и один язык ________для народа: ___________________ЗЫК..." (Копылов Г.И. Четырёхмерная поэма). #Острог_поэзия #русская_матрица