17 ноября 2021 года состоялся психолого-педагогический консилиум по результатам классно-обобщающего контроля «Адаптация обучающихся 10 классов к обучению в старшей школе». Во время консилиума состоялся конструктивный диалог по разработке методических рекомендаций, которые позволят эффективно строить учебно-воспитательный процесс по реализации профильного обучения в старшей школе. По результатам входного контроля по оценке сформированности предметных знаний по профильным предметам следует, что процент абсолютной и качественной успеваемости на начало учебного года находится на не достаточном уровне для успешного обучения в профильной школе. Полученные результаты предполагают систематическую работу по повышению качественной успеваемости и формированию общеучебных умений и навыков для обучения на уровне среднего общего образования. В процессе обсуждения было принято решение консилиума: 1. Строить работу с учащимися в соответствии с требованиями к организации учебных занятий в старшей школе. 2.Соблюдать единство требований всех педагогов в оценке знаний, дозировке домашнего задания и систематической подготовки домашних заданий. 3. Использовать исследовательские, творческие методы обучения с учётом психофизических особенностей учащихся старшей школы и в соответствии профильной направленности. 4. Уделять особое внимание теоретическому материалу, активизировать мыслительную деятельность через практико-ориентированные методы обучения. 5. Провести до 25 ноября 2021 года классные часы в 10 классах с подробным анализом текущей успеваемости и готовности обучающихся к обучению в старшей школе. 6. Использовать материалы диагностики педагога-психолога в системе воспитательной работы классных руководителей с учащимися и их родителями. 7. При организации учебно-воспитательного процесса учитывать методические рекомендации, разработанные для эффективной работы учителей-предметников и классных руководителей 10 классов. #образование_Губкинский #ЛицейГубкинского