#какэтобыло Одним из самых потрясающих для меня курсов в университете была и осталась Ботаника - мать наша. Она была единственным профильным предметом первого курса, её начали читать сразу, как мы пришли учиться, и читали целый год. Сложная. Было действительно сложно. От ботаники 6го класса она отличается примерно так же, как мы сами - от шестиклассников. Сиди учи одиннадцать метаморфозов корней. Учи, какая клеточная стенка растёт интуссусцепцией, а какая - аппозицией, и почему это важно. Учи характеристики основных семейств. И сдавай их, разумеется. Ботанику вёл замечательный преподаватель, Олег Алексеевич. Строгий, саркастичный, ему было важно, чтобы мы понимали, а не зубрили. Подстёбывал нас, помню, знатно. Но очень был доволен, когда спросит что-то на подумать, а ты ответил. Наверное, именно тогда растения стали разворачиваться в сознании как понятие. Меня вывезло то, что мне было безумно интересно, и поэтому новые вещи про ветвления-жилкования зелёных сразу ложились в башку, как будто так и надо. А ещё на контрасте с практически школьным русским, физикой, физрой и другими обычными предметами первого курса ботаника ощущалась как что-то по-настоящему крутое, как будто тебя наконец-то допустили до изучения магии. На ботанике нам тоже надо было рисовать альбомы, именно тогда стало понятно, что это очень классный способ закреплять биологические знания. А ещё весной у нас была практика. Мы всей группой на парах во главе с преподом бродили по нашему маленькому бот.саду и окрестным территориям, слушали, запоминали, и сдавали ещё потом зачёт по определению растений. Выдают тебе некое растение, обычное, пару часов назад выкопанное, с корнями-листьями, и определитель. И вперёд. Правильный ответ, кто это, и последовательность номеров ключей определителя=зачёт. (я хитрый жук. Дают мне растение, и спрашивают - знаешь, кто это? Я-то знаю, но конечно нагло вру, что нет. Отлично, говорят, на, определяй. Сажусь, нахожу название растения в определителе и быстренько выстраиваю ключ от обратного). Диф.зачёт в первом семестре, экзамен - во втором. Ни тот, ни другой я не сдавала - поставили так. После экзамена купила у нас там в универском киоске классную книжку Олега Алексеевича про Плоды, до сих пор храню. Приятная память.